Kollegiales Coaching

... Kraft und Impulse durch die (Jahres-) Gruppe.

Zielgruppe
Schulleitungen, Lehrer/innen und LAA aller Schulformen

Thema

Der berufliche Alltag von Lehrer/innen ist von der Vielzahl unterschiedlicher Interaktionen gekennzeichnet: Gespräche mit Schülern, Eltern, Behörden, Kollegen und Vorgesetzen. Nicht immer laufen die Gespräche ‚rund’ und zur eigenen Zufriedenheit. Ärger, Frust und Missverständnisse werden mit nach Hause genommen und vermiesen den Feierabend oder sogar das Wochenende.

Kollegiales Coaching ist eine Arbeitshilfe zur Besprechung von beruflichen Situationen, Problemen und Zielen.

Das Selbstreflexionsmodell mit rotierender Rollenverteilung hat festgelegte Arbeitsschritte und klare Gesprächsregeln, wodurch eine strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise ermöglicht wird.

Ziele

Die gemeinsame Arbeit am beruflichen Anliegen ermöglicht durch das Einbringen unterschiedlicher Sichtweisen, dass Sie neue Lösungsmöglichkeiten im Hinblick auf den Problemkontext entdecken. Wir erproben und üben strukturierte und kreative Methoden. Sie lernen Ihr Selbstmanagement zu optimieren und Arbeitsgruppen/Konferenzen effektiv zu leiten, bzw. mit zu gestalten.

Inhalt

·            Vorstellung des Theoriemodells des Kollegialen Coaching

·            Erprobung des Modells in kleinen Übungsgruppen

·            Rollenwechsel – Perspektivenwechsel – neue Sichtweisen

·            Transfermöglichkeiten in den Schulalltag

·            Angebot zur Gründung einer moderierten Supervisionsgruppe

Zeit, Ort und Investition

Leitung
Harald Scherello, Kommunikationstrainer